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2014年2月14日 星期五

【轉貼】我不相信教育是快樂的;教育,請別再以愛的名義對孩子讓步!

錢文忠

各位尊敬的校長、老師,非常高興來到本次論壇。本來,我的演講題目是俞敏洪校長規定的,但是,聽了四中校長和鄭州外國語學校校長的發言之後,我想臨時改改。我打算以一個學生、一個家長、一個老師的身份,來談一談我對教育的看法。

    對於中國當下教育的看法,坦率地說,我只有四個字——“我不相信”。我不相信中國今天的教育。為什麼?因為在我看來,今天我們對中國教育所有的看法也許都起源於一種錯誤,今天我們沒有認真思考到底什麼是教育。

    我們在不斷讓步,為自己找理由,為孩子們開脫。我想說,教育不是這樣,也不應該是這樣。中國的教育已經成為一個嚴重的問題,而我不相信所有問題都有解決辦法。我們這個民族現在有一個奇怪的心態,就是不怕有問題,只要找到辦法,問題總能解決。我要告訴大家,這是謊言,有些問題將永遠無法解決。舉一個例子:一個人得了癌症,如果早期發現還可以治療,如果發現了卻不去治療,或者用更壞的辦法去對待,或者說縱容它發展,到了癌症晚期再去治療,還有用嗎?沒有用。我想,中國教育可能就是這個情況。今天,我們看到了太多的教育的問題,我們也給出了很多理由,也有很多理論,也在做很多努力。但是請大家捫心自問,你們相信中國的教育還有救嗎?恐怕很難說。我個人不相信。為什麼?我們的腦海裡有太多似是而非的想法。中國正面臨著很多人類歷史上從來沒有面臨過的問題。

2013年1月22日 星期二

轉貼:零體罰害死台灣人(轉錄PTT) 拿外國的零體罰來談談....



這幾天校園霸凌同學,霸凌老師事件的報導和討論,看得讓人心驚肉跳.   
  收到一篇文章(如下),談一些先進開明的國家對待頑劣學生的作法,值得看看.     
                      
零體罰害死台灣人(轉錄PTT)
 
作者  beliarken (永遠18歲海姐姐) 看板  Gossiping   
 其實,台灣目前不能算是零體罰…… 
如果,台灣能像外國一樣真正落實零體罰,
老師們也很高興呀........  

  
台灣目前所推行的 ,根本不是零體罰, 
而是『無法無天、養虎遺患、率獸食人』

2012年6月17日 星期日

你並不特別!美國高中教師畢業贈言爆紅(深得我心的報導)


今天在奇摩新聞看到這篇報導    唉~~深得我心阿    
看看我們現在的教育    怪獸家長一堆     老師搞得沒有管教權    
屆齡的老師毫不戀棧    馬上退休      而還在教育現場的老師    水深火熱
全都因為人本不斷地在宣揚    「每個孩子都是特別的」    家長都把孩子當寶貝   當寵物

下面節錄演講重點:(點有底線的文字連結看原網址全文)
 

下面收集一些民眾對這則新聞的評論與感想
   
  • 這句話告訴你不要自我感覺良好.
  • 不只不要自我感覺良好,更不能自我膨脹而致目中無人,這就是目前台灣人中有太多人(如政治人物或名嘴及自以為是精英的人)所患的大頭症。因為人都『無法離群索居』,每個人從出生開始到死亡為止,其間能做完成的事,都會有其他人的參與或貢獻之處,都是集體智慧的結晶。
  • 怪獸家長:我很平凡呀,但我的小孩很特別的喔!
  • 終於有人願意說真話了!過去一直教育你很特別、你很獨一無二,搞得草莓遍地開花。
  • 「生活最甜蜜的樂趣,在於承認自己並不特別。」先承認自己並不特別,用最平實的步伐,走自己人生的道路。現在太多人都自我感覺良好,也如此教育下一代。聽到這樣的話會如雷貫耳吧!
  • 有時師長不能太捧學生,讓學生自以為自已很有本事,要讓學生了解自身能力高低,不然出社會碰一鼻子灰,反而怪老師太過讚美自已了
  • 我想..那位老師的意思是想告知畢業生...(這世界並不是繞著你轉的)....這跟有沒有自信應該是有區別的..
  • 其實這些話,應該要說給台灣的父母聽:"你的孩子並不特別,不要一直覺得他該享受比其他孩子更多的特權。"
  • 我在這裡就遇到很多光是說自己或自己小孩很特別的人,但是又說不出所謂的特別在哪;還有一個媽媽一天到晚一直對自己的兒子(五歲)說"You are so cute, so special!!"可是那個孩子除了會擺pose傻笑什麼都不會,各項表現及行為明顯比同班同學落後,一個不高興還會在課堂上尖叫。當老師和她討論小孩有發展和管教上的問題時,那位甜嘴媽就只有兩手一攤地說:"I don't know how to deal with him when he is like this......"
    What special???
  • 美國校長:你並不特別
    台灣家長:我的孩子是天才
  • 在這個大家都被FB裡的偽善和過度的溢美捧到忘記自己是什麼德性的年代,這番話的確發人深省。
  • 台灣父母正在模仿外國父母,並自以為先進,要不然怎麼會有這麼多怪獸家長。
  • 沒有你 世界照常運轉 甘乃迪遭暗殺 美國依然強盛 自己真的沒那麼了不起..
  • 現在很多學生都覺得自己最特別,以為世界非我不可
    造就一堆自戀狂跟中二病
    這句話要是講給台灣學生有人聽得進去就好
  • 即使你我自地球上消失了,宇宙仍然繼續在運轉.所以我們都沒甚麼好誇口的
  • 說的很好呀,體驗人生才能用不同的角度看世界;才不會坐井觀天,把自當成井裡的青蛙老大。
  • 如果每個人都是特別的,那就沒有一個特別。
    說得好,台灣教育還在搞人人都有獎,
    只讚美優點卻不要求學生自視自己的缺點。
  • 是的~~~並不特別才不窮緊張......而且什麼事都可以適應快點

2011年9月28日 星期三

一位教師的心聲~深入剖析現代教育的問題~你的孩子,教育了嗎?


教書七年來始終不變卻不能說的真心話(轉貼)


十六年前,有一位老帥哥在他的課堂上說「尊師重道」是狗屁。他是一位以新潮思想為特色,並讓身為英文白癡的我欠一份人情的民進黨籍英文教授。我畢業後的某年,還看過他在立法院發言的帥樣。

十六年後,是我也登上講台的第七年。這七年中的前三年,我的講桌上貼著一句格言:「師嚴而道尊」,結果不太有作用;後四年,我不想貼,而且不敢貼了,但是,它在我心裡面的體悟,卻只有越來越深的份。

2010年7月17日 星期六

身為父母的要看,做阿公阿媽的更要看

我的洋媳婦
    兒子去美國留學,畢業後定居美國。還給我找了個洋媳婦蘇珊。如今,小孫子托比已經3歲了。今年夏天,兒子為我申請了探親簽證。在美國待了三個月,洋媳婦蘇珊教育孩子的方法,令我這個中國婆婆大開眼界。
1、不吃飯就餓著

2010年4月24日 星期六

真的是慈母多敗兒...

身在教育現場的我,每天接觸許許多多的小孩,對於現代人對孩子的溺愛所造成的偏差現象,有許多的感觸!

怎樣教,才不會害到孩子呢?過多的教育專家都在告訴我們「要民主、尊重小孩、不要傷害孩子小小的心靈」.......這樣真的對嗎?

2010年3月29日 星期一

一生受用不盡的經驗_ 洪蘭


【一生受用不盡的經驗】/ 洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)
 
一個朋友的孩子大學畢業半年了,沒有去找事,窩在家裡,白天睡覺,晚上上網。
最近跟他父母要錢,想去美國遊學,朋友來問我該不該讓他去,我望著他蒼蒼的白髮說:「你如果真的要為孩子好,讓他去,但是不要給他錢 。」 

2010年3月26日 星期五

人文素養的培養 (嚴長壽)


文章裡談到:台灣社會是一個過動的社會........要培養優雅的氣質,首先就必須學會「安靜」。  
身為一個老師,我深深感受到現代小孩的「躁」與「輕浮」....
幼兒的可愛舉止、超齡的語言表達,會讓家長開心並不斷鼓勵這類行為的出現....
但是很多家長沒有意識到,同時也要教導孩子在不同的場合,要有恰當的舉止表現....
以至於現在很多孩子,不會看場合,隨時隨地的搞笑,誇張言語與行為以博得他人的注意,但是,上課也不知節制,以至於嚴重干擾上課秩序,不但老師上課無法順利進行,同時也影響了全班同學的學習權益。
而我們現在高捧愛的教育,但是愛與規範的界線在哪裡?...卻是連很多老師都弄不清...

2010年3月24日 星期三

陳銳事件簿下的醒思

轉貼網址:http://www.wretch.cc/blog/a5350628/29395846

獨子涉強盜罪 陳凱倫夫婦聲淚俱下......
藝人陳凱倫,公益形象深植人心,但他的19歲獨子涉嫌強盜重罪,已遭法院收押!

陳凱倫事件省思---菁英父母為何教出NG小孩

陳凱倫事件省思---菁英父母為何教出NG小孩



 菁英父母為何教出偏差孩子  撰文者:尤子彥
知名電視節目主持人陳凱倫,獨子陳銳涉入黑幫,遭檢調
聲押禁見,就連證嚴法師都嘆「親人難渡」。菁英型父母為何教出偏差孩子?
教養困境沒有速效處方,「親子陪伴」、「自我承擔」是唯二解藥。
「若能折壽喚回寶貝兒,我心甘情願……。」一月二十四日,身為慈濟人的大愛電視台主持人陳凱倫舉行記者會,聲淚俱下談十九歲獨子陳銳涉入黑幫遭羈押事件。鏡頭前,陳凱倫眼神盡是無助,和保持公益形象、長期在「大愛會客室」傳播善念的他,形成高度反差。 高知名度、社會資源豐沛的陳凱倫,是許多人眼中的OK爸媽,為何教養出涉賭圍事的NG寶貝?
記者會上,陳凱倫自述,他最擔心兒子此時剃了光頭關在裡面,「他很天真,跟我一樣天真,」「他七個月前交到一些行為比較偏差的朋友,可能是我們疏忽了,」陳凱倫希望外界再給「銳寶貝」自新機會。
心態不OK 重視形象甚於子女、自認無所不能 然而,看在擁有豐富家族治療臨床經驗的專家眼中,青少年行為偏差根源,並非來自壞朋友等外在環境,而是家庭本身。

家庭最常出現的問題是:一、父母重視自身形象,甚於子女實質問題;二、父母扮演全知角色,以為自己無所不能,無法誠實面對教養困境。
「到這個時候,陳凱倫想的還是自己。」精神科醫師王浩威認為,陳凱倫父子是典型的名流教養症候群,當遭遇教養困境,這群重視公眾形象的父母親,先想到的是外界看待他的眼光。 拿「交到壞朋友」當託辭,背後就存在這樣的心態,王浩威憂心,這句話透過媒體,間接傳到陳銳耳裡,陳銳心裡冒出的OS(對白)會不會是「又來這一套!你們老在演自己的戲」。陳凱倫接受媒體訪問時坦承,他曾對兒子說過,「如果再出狀況,可能讓老爸丟工作。」
《老師的話》千錯萬錯怎麼都是別人害的呢?
管教不OK 孩子偏差寧自力救濟,終變成包庇 政大心理系教授許文耀直言,這群父母得先捫心自問,自己人前、人後的形象是否一致?心理學「鏡像理論」認為,子女經常只是複製父母的人格特質。
把個人成就當作人生軸心,維護職場強人形象,也導致這群高社經地位的爸媽們,當子女出現偏差行為警訊時,寧自力救濟,也不輕易向外界求援。 根據報載,陳銳兩年前就因加入幫派,成為學校頭痛人物,陳凱倫夫妻屢次動用私人關係和學校交涉,甚至代為清償陳銳在外數十萬元賭債,但問題仍如滾雪球般越滾越大,最終甚至可能面臨牢獄之災。 台北市天母蘭雅國中校長尤玉莞觀察,菁英型父母對教養子女具強烈主見,未必百分之百認同學校教育,他們甚至有能力選擇學校。從陳銳的個案看到,出現偏差行為警訊,父母為維持自己強勢的全知角色,傾向合理化子女偏差行為,但卻不自覺落入過度保護甚至包庇的心態。 中正大學犯罪防治學系助理教授戴伸峰分析,家庭教育、學校規範、社會法律,是青少年犯罪預防的三道循序護欄,OK爸媽傾向在家庭內處理問題,不讓學校規範介入,一旦家庭教育無效,「一出問題就會很大條,」直接跨過第二道防線,一腳踩進法律的紅線區。
《老師的話》父母就是孩子的鏡子,孩子只是父母身影下的影印機
教養不OK
將大人世界的高度競爭,複製子女版 專業形象擺在第一,加上不輕易示弱的防衛心態,是OK父母最常替子女設下的兩道教養迷障;加上無止境的競爭和比較,肩頭上的不可承受之重,常讓NG子女跌倒後無力爬起。 先生在竹科園區上班的人本基金會新竹分會主任李慧貞,家裡有一對就讀國小的女兒,一天,六年級的姊姊問媽媽,「班上只有我沒去補才藝,我們家是不是很窮?」李慧貞驚覺,竹科電子新貴幫子女強化「競爭力」的激烈程度,連女兒都備感壓力。 李慧貞說,竹科園區上班的爸媽,不但工作高度競爭,連小孩成績也被當個人競爭力的一部分。若上司和下屬的子女同校,主管就存在兒子成績不能輸部屬女兒的莫名比較心態,且篤信花錢補習就該有效果、有投入就該有產出的生產邏輯,孩子考九十分,父母眼中看到的是沒拿到的十分。
回到陳銳個案,陳凱倫在記者會上坦言,拿下金鐘獎那一夜,兒子曾對他說:「爸,做你的兒子,好大的壓力。」 「竹科新貴從職場上內化的思考邏輯是良率、SOP(標準作業程序),」李慧貞說,因此,當孩子出現偏差行為,父母不是要求他補更多習,就是想辦法送國外,以為找到解決問題的速效捷徑。 王浩威形容這群OK爸媽,提供的是「功能過度發達」家庭,加上缺乏自我反省,埋下依賴、反叛、邊緣化的NG小孩症狀種子卻不自知,外在環境只是或早或晚,啟動一連串偏差行為的扳機。
 《老師的話》優秀的父母不一定保證優秀的子女,或許優秀父母給的物質條件可以更優越,但要求也無限放大,陪伴卻少的可憐,甚至只用錢在跟所有學習、成長在交換條件。想想看,你的孩子現在正在學什麼?和什麼樣的孩子做朋友?父母您知道嗎?
走出困境處方一
掌握十年陪伴黃金期,大量對話
然而,教養困境沒有速效處方,「親子陪伴」、「自我承擔」是唯二解藥。 對多數面臨職場高度競爭壓力的雙薪父母來說,一趟親子旅行或徹夜促膝長談的陪伴,往往是遙不可及的奢侈。更何況,子女繁重的課業壓力,總是比慢火加溫才能營造的親子關係來得迫切。OK父母們總會舉手發問,在極度壓縮的時間,如何達到「重質不重量」的親子溝通效果? 「很不幸,你期待的這個答案並不存在。」游乾桂、汪培珽,兩位親子書籍暢銷作家,不約而同給了相同的回答。 「得先有量,才能談質,」游乾桂強調,賺更多錢享受成就感,還是多陪孩子經營幸福感,就像魚與熊掌無法得兼的選擇題,如果OK爸媽的人生清單中,金錢事業仍重於一切,要維繫成功的親子關係,無異緣木求魚。 提出「父母保存期限最多十年」主張的汪培珽同樣認為,對OK爸媽來說,「用錢養孩子」比「用時間養孩子」容易,但寶貝成長歲月一去不回頭,五歲之前子女依賴你的保護,十五歲之後開始尋求獨立,錯失五歲到十五歲至多十年和孩子深度對話的黃金期,等於自己先舉牌放棄扮演父母親的角色。
「大量對話重要性在於,沒讓寶貝有機會開口,有些事你一輩子永遠不會知道,」汪培珽觀察,吝於花時間陪伴子女的爸媽,多半給零用錢給得大方,他忙於工作的先生就是如此,女兒要兩百他卻硬塞五百;全職媽媽的她,零用錢就給得錙銖必較,「我敢不給,因為我總陪伴著她們姊妹。」
《老師的話》用錢養孩子,孩子學會用錢解決問題,如果經濟能力許可,下一個嚴肅的問題∼∼他將用錢把父母的晚年打發掉!但如果自身難保∼∼父母和孩子的連繫還剩下什麼?
走出困境處方二 教兒女自我承擔,避免關愛變溺愛 游乾桂提醒,協助孩子們練習承擔,更是親子陪伴不能少的功課。他舉例,早年農業社會,子女放學後得燒柴煮飯分擔家務,就是一種承擔;以他自己為例,每年會告訴孩子今年家中收支狀況,也能彼此共同分擔家庭壓力,「練習自我承擔,是避免對寶貝的關愛氾濫成溺愛,不能失守的馬其諾防線。」 游乾桂認為,OK爸媽習慣一肩扛起全家壓力,「我那麼辛苦,你就得聽我的」,心態如此自然想下指導棋;但只有讓子女分擔父母壓力、面對挫折,讓出子女自我茁壯的空間,才是OK的教養心態。
NG
小孩從來不缺的,是追求完美的OK爸媽,但成長最需要的陪伴與承擔,卻極匱乏。期待NG小孩變回OK小孩,每位父母身上,其實早已備妥解方。
《老師的話》無奈的古亭,一次次接受父母的告狀,是老師更無理,還是家長溺愛太嚴重,每次溝通的背後,老師只能無奈搖搖頭,師長只陪一時,父母可是一輩子買單呀!

文章中寫到「賺更多錢享受成就感,還是多陪孩子經營幸福感,就像魚與熊掌無法得兼的選擇題,「用錢養孩子」比「用時間養孩子」容易,但寶貝成長歲月一去不回頭,五歲之前子女依賴你的保護,十五歲之後開始尋求獨立,錯失五歲到十五歲至多十年和孩子深度對話的黃金期,等於自己先舉牌放棄扮演父母親的角色。」



2010年2月23日 星期二

明白

四十以後才明白:好朋友是應該相互欣賞,而不是相互利用。好朋友只能在同一階層中產生,而窮人和富人,百姓與達官,草根與明星,白丁與學者則永遠也成不了真正意義上的朋友。因為不在同一階層,便永遠也不會有對方對本階層的深刻體會與感悟。

2010年2月11日 星期四

女大十八變.....父親的眼淚...難怪爸爸會哭

這影片看似搞笑,但其實也觸動了我心裡的某處....如果你有女兒,應該也會有與我相同的感受。

2009年9月24日 星期四

王建煊:父母寵溺 造成尼特族



王建煊:父母寵溺 造成尼特族

中國時報【林如昕、朱芳瑤、唐鎮宇/台北報導】
根據學者估計,全台有四十二萬尼特族(Not in Education,Employment or Training,簡稱NEET),不就業,家裡蹲,監察院長王建煊昨天強調,這是相當嚴肅的社會課題,父母過於溺愛孩子,對雙方都造成傷害,

2009年5月11日 星期一

「草莓」是自己種的!(轉貼)

轉貼:「草莓」是自己種的!

~此文與家有成長中孩子的網友共勉~

國中生、小學生,你說他是草莓族…..他們聽不懂也無所謂。
大學生,教授說他們是草莓族….他們不以為意。(隨便你們這些自以為是的老人怎麼說!)
剛出社會工作的年輕人,最討厭人家說他們是草莓族。(討厭六年級生批評七年級生,倚老賣老的感覺!)

孩子,請你搬走吧!

孩子,請你搬走吧!


孩子,今天你又裝作若無其事地,暗示媽媽,說市中區的房價, 又在飆升,如果再不行動,或許以後你和女友, 連一間棲息的小屋都沒有。